小班艺术勾当:《斑斓的染纸

时间:2019-07-20  点击次数:   

  小班艺术勾当:《斑斓的染纸》_艺术_高档教育_教育专区。小班艺术勾当: 《斑斓的染纸》 小班艺术勾当: 《斑斓的染纸》 勾当方针: 1.初步领会染纸是中国特有的一种平易近间工艺美术,激发长儿 的平易近族骄傲感。 2.摸索用分歧的折纸方式浸染,赏识和感触感染染纸色彩、

  小班艺术勾当: 《斑斓的染纸》 小班艺术勾当: 《斑斓的染纸》 勾当方针: 1.初步领会染纸是中国特有的一种平易近间工艺美术,激发长儿 的平易近族骄傲感。 2.摸索用分歧的折纸方式浸染,赏识和感触感染染纸色彩、图案 的千变万化和灿艳多彩。 3.能斗胆创做,萌生热间艺术的感情。 讲授沉点:摸索用分歧的折纸方式浸染 讲授难点:斗胆创做,萌生热间艺术的感情 勾当预备: 1.染纸做品。 2.红、黄、蓝三色颜料水,小碗、、宣纸、小毛巾。 3.课件、音乐《高山流水》 。 勾当过程: 一、导入部门 尝试导入领会宣纸特征,弄清染纸道理 二、根基环节 (一)赏识染纸做品 (二)进修制做染纸的步调 1.折纸 ①教师演示对边折和对角折。 ②长儿脱手测验考试对边折和对角折。 2.染色 ①教师示范染角法和染边法。 ②提醒染色过程中的留意事项。 (三)长儿脱手制做染纸 1.教师提出要求,长儿操做,教师巡回指点。 2.长儿斗胆测验考试分歧的折叠方式进行染纸,感触感染分歧折 纸方式发生变化无限图案的乐趣。 3.长儿再次操做,教师巡回指点。 4.教师评价长儿做品。 (四)播放 PPT 领会浸染工艺 三、竣事环节 1.小结:“浸染凝结着我们中国劳动听平易近的聪慧。这种奇特的 艺术结果,是机械印染工艺难以达到的。” 2.长儿做品展现